Дорогие ученики 5 класс! сегодня состоялась контрольная работа по русскому языку! будем ждать только положительных результатов во вторник!
Копирую вам ВАШУ работу.
Завывает в поле холодный ветер, гуляет вьюга. А в лесу тихо. Зайдёшь в лесную глушь и не узнаешь знакомых мест. Всё утонуло под снегом. Мороз сковал льдом речку.
Спрятались в норку ежи, укрылись от мороза белки в зимние гнёзда. Только голодные рыжие лисицы спешат на охоту, осторожно ступают пушистыми лапками. Когда перебегает лиса поле, яркая шубка её далеко видна.
Пришла чудесная пора для детворы. Хорошо в роще около деревни покататься на лыжах, съехать с горки.
Контрольный
диктант за первое полугодие 5 класс
Зима
пришла
Долго
боролась зима с ненастной осенью. В
ноябре снег покрыл землю, и наступила
настоящая зима.Завывает в поле холодный ветер, гуляет вьюга. А в лесу тихо. Зайдёшь в лесную глушь и не узнаешь знакомых мест. Всё утонуло под снегом. Мороз сковал льдом речку.
Спрятались в норку ежи, укрылись от мороза белки в зимние гнёзда. Только голодные рыжие лисицы спешат на охоту, осторожно ступают пушистыми лапками. Когда перебегает лиса поле, яркая шубка её далеко видна.
Пришла чудесная пора для детворы. Хорошо в роще около деревни покататься на лыжах, съехать с горки.
Грамматическое
задание:
1 Выписать
предложение с однородными членами.
Построить схему однородных членов
предложения.
2.Выпишите
из текста пять слов с орфограммой «Безударная
гласная в корне, проверяемая ударением».
Выделите в словах корень и запишите
проверочное слово.
3Сделайте
синтаксический разбор второго (
В ноябре снег покрыл...)
(1 вариант) и
восьмого( Спрятались
в норку....) (2
вариант) предложений.
4. Выпишите
из второго (1
вариант) и из
восьмого (2
вариант) предложений словосочетания.
5.
Сделайте морфемный разбор слов
холодный,(
1 вариант)
голодные
( 2 вариант)
6)
Сделайте фонетический разбор слов
осенью(
1 вариант), вьюга
( 2 вариант)
